教学过程是根据教学目标实施教学的一种活动程序，那么音乐课的教学过程是（  ）过程。

（  ）的音乐教育体系中的元素性思想使音乐真正回归于人的本性的追求。

新课程十分重视和强调实践性学习，下列不属于实践性音乐教学方法是（  ）。

小学音乐教育包括音乐课堂教学和（  ）。

音乐课上播放了一段旋律，这段旋律调动了学生的学习兴趣和注意力，这属于（  ）。

能够用简单的形体动作配合音乐节奏，这属于（  ）的标准。

音乐教材编写的原则，不包括（  ）。

下列属于音乐教学内容环节的组织是（  ）。

音乐教育工作者要更新教育理念，尊重学生个性，树立（  ）的音乐教育理念。

在各种记号中，“bb”的意思是（  ）。

（  ）是一首藏族歌曲，在上世纪60年代广为流传。

奥尔加农是一种古老的歌唱形式，也是欧洲最早的（  ）。

舒伯特是早期浪漫主义音乐的代表人物，现闻名天下的（  ）便是在他的笔下完成的。

改革歌剧、倡导乐剧，从而奠定了在音乐史上的地位的作曲家是（  ）。

（  ）的音色明亮，音量大，过去多在民间的吹歌会、曲艺、戏曲的伴奏中应用。

下列由诗人白居易作词的曲目是（  ）。

下列代表Adagietto的含义是（  ）。

《两颗小星星》是（  ）电影《英俊少年》中的插曲。

儿歌深受小朋友和家人们的喜欢，下列属于德国儿歌的是（  ）。

《春江花月夜》全曲分成（    ），是一首百听不厌深、受中外听众喜爱的中国民族器乐合奏曲。

协奏曲通常有三个乐章组成，结构是（  ）。

长鼓舞也称杖鼓舞，是一种（  ），也是国家级非物质文化遗产之一。

钢琴四重奏的乐器，是由钢琴，小提琴，中提琴，（  ）组合在一起的室内音乐。

能代表音乐作品的性格和形象的音乐思维叫做（  ）。

以下属于西周时期六代乐舞之一，歌颂大禹治水的作品是（  ）。

在音程中，小三度里含有（  ）半音。

卡农是一种音乐谱曲技法，以连续（  ）为基础。

圆舞曲旋律流畅，节奏明显，下列属于圆舞曲的作品是（  ）。

三段式中段的写法十分多样，但可归纳为（  ）基本类型。

一个八分音符可以均分为（  ）三十二分音符。

（  ）是印象派音乐的创始人，他创作特点与浪漫主义有着直接的承传关系。

《正月十五那一天》的体裁形式是（  ）。

《老鹰之歌》是一首享誉世界的（  ）民歌，其旋律悠远、神秘。

在音乐体系中，是（  ）。

（  ）是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，常用于队列行进中。

下列选项中，大三度加大三度组成的和弦叫做（  ）。

“余音绕梁，三日不绝”用来形容的是（  ）的声音。

（  ）的音乐特点为音调高亢，音域宽广，曲调优美流畅，旋律起伏较大。

铃木镇一的音乐教学理念是从学生主体出发，以节奏为基础。（  ）

我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在音乐与语言、歌唱三个层面。（  ）

音乐课程评价的原则包含导向性原则。（  ）

小学生在4至5年级的时候，就可以掌握娴熟的演奏技术。（  ）

音乐课程综合是以音乐为本的综合，应该突出音乐课程的特点。（  ）

音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、练习四个方面。（  ）

在音乐教学中，要把对作品情感的体验放在第一位。（  ）

音乐教育要实现“育人”的准则，强调音乐概念应和准则尽量统一。（  ）

音乐课是人文学科的一个重要领域，是基础教育阶段的一门必修课。（  ）

三分损益法的记载最早见于春秋时期的《乐律全书》。（  ）

清商乐是魏晋南北朝时期出现的，承袭汉魏相和诸曲。（  ）

模进是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构。（  ）

2015年徐沛东当选为第八届中国音协副主席，他创作了大量音乐作品，例如《长征交响曲》。（  ）

排箫是由一系列管子按长短顺序排列而成的管乐器。（  ）

信天游是流传于陕北一带主要的一种民歌形式。（  ）

在调式音阶中，小调音阶的上句比较开放、宽阔，下句比较收拢，趋于稳定。（  ）

乐音振动起来是有规律的、单纯的，并且是有准确高度的音。（  ）

在西洋乐器中，中提琴属于吹管乐器。（  ）

小约翰·施特劳斯被誉为俄罗斯民族音乐之父。（  ）

李叔同创办了中国第一所高等音乐学府——国立音乐院。（  ）

《回家》是一首萨克斯管独奏曲。（  ）

“总想对你表白，我的心情是多么豪迈，总想对你倾诉，我对生活是多么热爱”该段歌词出自《乡音乡情》。（  ）

沈心工是学堂乐歌的代表人物之一，所编歌曲题材广泛、内容浅显易懂。（  ）

校园歌曲泛指一种通俗易懂、轻松活泼、易于流传、拥有广大听众的音乐。（  ）

《什么结籽高又高》该曲选自歌剧《白毛女》。（  ）

探究性音乐教学方法是以探究、发现为主，通过激发学生学习动机，引导学生从多角度分析得出结论。

音乐课程评价的方式与方法包括形成性评价与评价相结合的原则。

音乐的社会功能分为认识功能、教育功能、美育功能、功能。

音乐课程内容的设计，在明确的性和适度的弹性之间寻求平衡。

歌曲歌颂了八路军战士把荒凉的土地改造成了美丽的“江南”。

在器乐分类法中，“缶”属于“八音分类法”中的类。

木管五重奏中的的音色比较柔和，在铜管和木管乐器之间起调和连接的作用。

是音乐术语，音阶上各音的名称。目前，我们将自然大调式中的七个基本音级分别唱作do、re、mi、fa、sol、la、si。

“”是墨子音乐美学的核心，是在反对儒家强调音乐的社会和政治工具作用的斗争中产生的。

《致远方的爱人》是创作的第一部和唯一一部声乐套曲。

请将下列的作曲家以及对应的作品用直线连接起来。

请将下列的中文含义以及对应的音乐术语用直线连接起来。

请把以下简谱译成D自然大调的五线谱。（5分）

美育也称美感教育，请简述美育这一概念的提出者及美育的基本任务。（6分）

新古典主义音乐主要兴起于20世纪上半叶，试论述新古典主义音乐的特征。（7分）

（1）根据乐谱，写出该旋律的曲名、作曲者。

（2）简要分析歌曲的音乐风格特点。

1.教学内容：《小船》

2.要求：教材分析、教学目标、教学重难点及其它注意事项，设计完整的教学过程。

3.学练提示：在歌曲演唱中，有一种声断气连的演唱方法，即声音虽断，但气息仍在保持中，不换气。