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2023年上半年教师资格证考试《初中信息技术》题(考生回忆版)

分类:教师资格/初中    来源:fenbi

一、单项选择题。本大题共15小题,每小题3分,共45分
1

《网络安全法》是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律,是我国网络空间法治建设的重要里程碑。其中网络安全法的三大原则是网络安全法的最基本要求,有关网络安全法的三大原则,下列说法不正确的是(  )。

A、自主使用原则
B、共同治理原则
C、网络空间主权原则
D、网络安全与信息化发展并重原则
2

2021年全国“两会”前期,新华社首次推出异地同屏系列访谈,让身在异地的代表与记者跨越时空来“相见”,甚至远隔千里也可以让采访对象与记者“面对面”交流,如下图所示,此例子中使用到最主要的技术是(  )。

A、物联网
B、大数据
C、人工智能
D、全息成像技术
3

2021年2月19日,公安机关接群众举报,网民“辣笔小球”在网络上发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论,造成极其恶劣的社会影响。南京市公安局高度重视,立即开展调查,于当晚将发布违法言论的仇某某(网名“辣笔小球”)抓获,仇某某对自己的行为供认不讳,被南京警方以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留。下列说法正确的是(  )。

A、这不属于对戍边英雄的侵害,纯属网络环境下的个人兴趣爱好
B、对网上诋毁贬损戍边英雄行为,公安机关将依法予以严厉打击
C、网络是虚拟空间,利用网络诋毁贬损戍边英雄影响面小不必介意
D、网络是虚拟空间,诋毁贬损戍边英雄有利于在网上扩大个人影响
4

学校申请到一个C类IР地址,需要设置5个的子网,最大的一个子网有28台计算机,每个子网在一个网段中,则子网掩码应设为(  )。

A、255.255.255.0
B、255.255.255.128
C、255.255.255.192
D、255.255.255.224
5

在Python中,函数的数据类型是(  )。

A、None
B、
C、
D、
6

保护数据库,防止未经授权或不合法的使用造成的数据泄漏、非法更改或破坏。这是指数据库的(  )功能。

A、恢复
B、安全性
C、实验性
D、并发控制
7

小刚设计的“机器人走棋盘”算法,算法流程图如下图(a)所示,机器人在下图(b)中棋盘的“A”位置出发,沿箭头方向行走,执行完算法后将到达的位置是(  )。

A、①位置
B、②位置
C、③位置
D、④位置
8

某班学生选修课统计结果的部分Excel表如下图所示,在B10单元格内使用图中公式计算结果,若将该公式向右填充,则E10单元格结果为(  )。

A、1
B、2
C、7
D、38
9

若二进制数M=10101101,P=1011,进行模2除法运算M/P,运算结果的商是(  )。

A、10001
B、10011
C、10110
D、10111
10

使用GoldWave软件打开某音频文件,选中其中一段音频后的操作界面如下图所示。下列说法正确的是(  )。

A、单击“删除”按钮后,音频的采样频率变小
B、单击“剪裁”按钮后,音频的时长变为2秒
C、执行“更改音量”命令将音量降低后,音频的量化位数不变
D、执行“静音”命令后保存,音频文件大小变为原来的2
11

一段时长为1分钟,24位色,分辨率为1920×1080,帧频为30fps的HDTV(数字高清晰度电视)视频,若没有压缩,它的存储容量大约是(  )。

A、177.9MB
B、211MB
C、356MB
D、10.4GB
12

关系R和S中的关系如下图所示,R中的属性A是主码,属性B是外码,S中的属性B是主码。如果要在S中删除一个元组,在不考虑级联删除和空值删除的前提下,可以删除的元组是(  )。

A、
B、
C、
D、
13

下列选项中不属于加密技术的是(  )。

A、双向指数
B、公钥加密
C、单向函数
D、密钥加密
14

使用Photoshop软件制作“惜时”作品,部分界面如下图所示,下列说法正确的是(  )。

A、“惜时”图层使用了滤镜效果
B、当前状态下,“背景”图层中的图像内容可以进行修改
C、“时钟”图层已经设置了图层样式,可以再使用滤镜效果
D、当前状态下,“人物”图层与“时钟”图层交换后,“人物”图层中的图像内容将可见
15

若通信协议使用的生成多项式为,接收方接收到的比特串是101001001,经检测传输结果正确,则该比特串的数据位是(  )

A、1010
B、10100
C、101001
D、1010010
二、简答题。本大题共3小题,每小题10分,共30分
16

请写出三个当前人工智能比较成熟的应用,并简要说明其用途。

17

比萨斜塔从地面到塔顶的高度是56米,有人在塔顶做弹性球的自由落体实验。假设每次落地后,弹性球能够反跳回原高度的1/4。请使用C语言或者Python语言编程,计算第4次落地时弹性球经过的路径总长度和第4次落地后反弹的高度(结果保留2位小数)。

18

请简要回答具备计算思维的学生会有哪些主要表现。

三、案例分析题。本大题共2小题,每小题20分
(一)

19

(二)

冯老师以“我喜欢的信息视觉”为主题设计了学习项目,此项目需要学生根据主题表达的需求,综合运用信息处理的知识与技能,完整最终的作品。对项目预期完成的电子作品,冯老师设计如下表所示的评价表。在项目开始阶段,冯老师把此评价表分发各小组。

注:

(1)90以上优秀,75~89良好,60~74合格,59以下不合格。

(2)评价主体设置为:自评占10%,组评占10%,师评占80%。

20

问题:

(1)请简要说明此评价表在教学中的作用。

(2)评价主体权重不合理,请重新设置并说明理由。

四、教学设计题。本大题共1小题,共35分
21