细胞膜是细胞的重要组成部分，其结构特征为（ ）。

关节是人体运动的枢纽，构成关节的三要素是（ ）。

肌节也称肌小节，是骨骼肌收缩的基本单位，它由（ ）

下列选项中发展胸大肌力量最有效的方法是（ ）

出入肝脏的主要血管有肝门静脉、肝静脉和肝固有动脉，其中肝门静脉是（  ）。

心肌与骨骼肌相比不易产生强直收缩，其原因是（ ）。

关于血红蛋白的叙述，错误的选项是（ ）。

A、血红蛋白与结合需要酶催化

B、血红蛋白可以运输 和

C、血红蛋白与结合不需要酶催化

D、血红蛋白可以运输  和 CO

呼吸频率从 24 次 /min 降至 12 次 /min，潮气量从 250mL 增至 500mL，通气量的 变化是（ ）

血压可分为收缩压和舒张压，它受搏出量、心率、外周阻力和循环血量等因素的 影响，下列哪种描述是正确的？（ ）

人体产生应激反应时会引起内分泌等一系列变化，正确的是（ ）。

武术冲拳技术要求“先充分收拳，再用力冲拳”，其生理解剖学依据是（ ）。

运动中当机体出现假稳定状态时，摄氧量与需氧量的关系是（ ）。

下列组织器官中修复能力最差的是（ ）

“痛弧试验”通常可用于检验哪种伤病？（ ）

下列哪种损伤属于闭合性软组织损伤？（ ）

心肺复苏的黄金时间是在发病的 4 ～ 6 分钟内，两人的操作正确的方法是 （ ）

运动中发生小腿大量出血，紧急止血的最佳办法是（ ）

下列哪一选项属于运动损伤治疗与康复的物理疗法？（ ）

体育功能可分为本质功能与延伸功能，下列哪一选项不属于体育的本质功能？ （ ）

计算体育课练习密度的公式为（ ）。

下列哪一变量最能反映人的需要和自我概念的积极态度？（ ）

强调多角度、多层次地进行体育学习，符合哪一心理学理论的主张？（ ）

学情分析是教学设计的重要环节，应着重分析的内容是（ ）

在体育教学中，下列哪一环节应强调“快、静、齐”的学习气氛？（ ）

在侧向滑步推铅球的新授课中，为了使学生建立完整的动作表象，教师通常要做 （ ）

在足球运动中，下列哪种踢球方法适用于大力射门？（ ）

篮球运球急停急起技术是摆脱防守的有效方法，急起时手应按拍球的哪一部位？ （ ）

关于排球正面上手发球技术的正确描述是（ ）。

双杠“支撑前摆成分腿坐”动作教学保护与帮助手法的关键是（  ）。

短跑弯道跑时，运动员右脚的着地部位是（  ）。

太极拳揽雀尾技术动作由四个环节组成，其顺序是（ ）。

评价体育课堂教学的核心内容是（  ）。

下列哪种教学模式旨在培养学生的团队精神？（ ）

从动作开始到结束，连续地进行教学与练习的方法称为（ ）。

运动技能教学中，对全班同学集中讲解时，教师应重点讲（ ）。

为什么小肠是吸收营养物质的主要场所？

在体育教学中如何认识“自我”与“约束”的矛盾？

简述在体育教学中教师对学习过程评价的优缺点。

问题： 

（1）请指出本次课教学采用了哪些教学策略，并分析其优点与缺点。（10 分） 

（2）请指出李老师这种评价的作用。（5 分）

问题： 

（1）该教师采用了哪种教学模式？（7 分） 

（2）分析该教学模式的优点与实施中的不足。（8 分）

根据下列条件与要求，请设计出一个适用于初中（水平四）的集体性体育游戏。（20分）