最早将马克思主义传入中国的是（  ）。

“共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。”这句话出自（  ）。

人生观的核心是（  ）。

党的十九大提出要培养担当民族复兴大任的时代新人，时代新人应具有（  ）。

①有理想 

②有本领

③有担当

④有知识

商品能够满足人们的需要的有用性是（  ）。

检验真理的唯一标准是（  ）。

社会主义道德建设的核心是（  ）。

“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一个可用。”这句话说明了（  ）。

①成员越多，集体的力量就越大

②团结的集体才有凝聚力和战斗力

③集体中各成员的意见难以统一

④共同目标是集体力量的重要源泉

“一个人对社会的价值首先取决于感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是（  ）。

道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间的关系的功效与能力，这指的是（  ）。

“老人摔倒扶不扶？救不救?”成为很多人心中的道德难题，而《中华人民共和国民法典》中明确了侵权人和受益人的各自责任，同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任，有助于杜绝“英雄流血又流泪”的现象，也有益于社会形成见义勇为的良好风尚。这体现了（  ）。

实践是人们改造客观世界的物质活动，实践的特征有（  ）。

①客观物质性

②主体思辨性

③主观能动性

④直接现实性

面对突如其来的新冠肺炎疫情冲击，党中央带领全国人民努力奋斗，有效控制了疫情蔓延。中国特色社会主义制度的最大优势是（  ）。

央视的著名节目《中国诗词大会》自开播以来，引起了强烈的社会反响，让我们进一步地感受到了中国古诗词的魅力，感受到了传统文化的魅力。这说明了（  ）。

某老师在讲解“劳动成就今天”时，讲了劳动的知识。下列关于劳动说法正确的是（  ）。

①脑力劳动比体力劳动更光荣

②要用双手创造幸福

③通过偷奸耍滑创造财富

④劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

理想是什么?有什么特点?

简述辩证否定观的主要内容。

问题：

（1）结合民法典和劳动法的第一条，找出他们的共性，并说明理由。（4分）

（2）结合所学知识，谈谈“民”与“法”的关系。（6分）

问题：

（1）说说我国未来三十年的美好蓝图的内容。（4分）

（2）谈谈你对“中国温度”的认识。（6分）

问题：

（1）该教学片段用了哪些教学方法？（至少写出三种及以上）（6分）

（2）该教师是如何运用这些教学方法的？（10分）

问题：

（1）设计本节课的教学目标。（9分）

（2）根据本节课的内容，设计一个活动性教学环节。（可以是演讲、辩论、讨论等形式）（9分）