公开真题库2014下半年教师资格证考试《物理学科知识与教学能力》(高级中学)真题
分类：教师资格/高中 来源：233网校
一、单项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分）
1
缺
2
如图所示为电荷量为+p的小球放在不带电的孤立金属球附近，形成的电场线分布，a,b为电场中的两点，下列说法错误的是()。
A、a点的电场强度比b点的大
B、a点的电势比6点的高
C、点电荷-q在a点的电势能比在b点的大
D、点电荷-q从a点移到b点的过程中，电场力做负功 
3
如图，绳端系一个铜球，另一端固定于0，0略高于斜面体，水平力F推动斜面体，小球在光滑斜面上滑动，绳始终处于拉直状态，小球一直移动到顶端时，绳接近水平，在移动的过程中风与R的变化是()。
A、FN不变，FT增大
B、FN变大，FT减小
C、FN不变，FT增大后减小
D、FN尽增大，FT减小后增大
4
如图.物块A、B以相同速率v下降，物块C以vx上升，绳与竖直方向成α角时，vx与v满足()。
5
如图所示，一定质量气体由A经历卡诺循环到A，A到B,C到D为等温，8到C,D到A为绝热，下列说法正确的是()。
A、A→B曰外界对气体做功
B、B→C气体分子平均动能增大
C、C→D单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增加
D、D→A气体分子平均速率不变
6
如图，等边三角形顶点a、b、c处各有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有等大恒定电流，则c导线所受安培力的方向是()。
A、与ab与平行，竖直向上
B、与ab动平行，竖直向下
C、与ab动垂直，指向右边
D、与ab垂直，指向左边
7
夫琅禾费单缝衍射，若增大缝宽，其他不变，则中央明纹()。
A、宽度变小
B、宽度变大
C、宽度不变，且中心强度也不变
D、宽度不变，但中心强度增大
8
高中物理分为必修和选修，选修3-3的内容为()。
A、力学
B、电磁学
C、光学
D、热学
二、计算题（本大题共1小题，共20分）
9
一物块质量m=5kg，在0～10s内，变力F对它做功，使其由静止开始沿χ轴运动，F大小随时问变化情况如图，力始终沿χ轴的正方向，求10s内变力F所做的功。
三、案例分析题
10
案例1：
教师检测学生对电场力做功、电势差等的掌握，设计习题，同学解答。
题干：一带负电的点电荷q=-4x10_8c置于匀强电场E中，电场E=2×102N／C，MN：30cm。
求：(1)M→N电势能变化。
(2)MN电势差。
解：(1)电荷从M→N的过程中，电场力做功
WMN=qExd=-4x10-8×2×102×0.3(J)=-2.4×10-6(J)
因为移动的是负电荷，所以减小电势能Ep=2.4×10-6(J)
(2)M、N两点间电势差
UMN=Ep／q=2.4×10-6／(-4×10-8)=-60V
答：电势能减少2.4×10-6J，MN电势差为-60V。
问题：
(1)指出错误，分析错误原因，给出正解。(10分)
(2)给出教学思路，帮助学生掌握相关知识。(10分)
教师检测学生对电场力做功、电势差等的掌握，设计习题，同学解答。
题干：一带负电的点电荷q=-4x10_8c置于匀强电场E中，电场E=2×102N／C，MN：30cm。
求：(1)M→N电势能变化。
(2)MN电势差。
解：(1)电荷从M→N的过程中，电场力做功
WMN=qExd=-4x10-8×2×102×0.3(J)=-2.4×10-6(J)
因为移动的是负电荷，所以减小电势能Ep=2.4×10-6(J)
(2)M、N两点间电势差
UMN=Ep／q=2.4×10-6／(-4×10-8)=-60V
答：电势能减少2.4×10-6J，MN电势差为-60V。
问题：
(1)指出错误，分析错误原因，给出正解。(10分)
(2)给出教学思路，帮助学生掌握相关知识。(10分)
11
缺
四、教学设计题
12
缺